Le Lab · Atelier Futuréo

Compétences critiques

Quels savoir-faire devons-nous sécuriser ?

Identifier les connaissances rares, leurs détenteurs et les possibilités de transmission.

Quand le mobiliser ?
Pour préparer un départ, une évolution de l’activité ou la transmission des savoirs.
Avec qui ?
Managers et personnes qui détiennent ou utilisent les savoir-faire concernés.
Durée indicative
Une demi-journée à une journée, selon le cadrage et la préparation.

Le travail collectif

Une question partagée,
des points de vue à confronter.

Identifier les connaissances rares, leurs détenteurs et les possibilités de transmission.

La préparation précise la question, les participants et les informations utiles. Pendant l’atelier, chacun peut apporter ses observations avant une mise en discussion collective.

Les questions que nous travaillons

  1. Quels savoir-faire sont difficiles à remplacer ?
  2. Qui les maîtrise et comment sont-ils partagés ?
  3. Quelles situations d’apprentissage faut-il organiser ?

Échange, coopération et cohésion d’équipe

Comprendre les autres regards,
construire des repères communs.

Reconnaître les contributions de chacun et organiser l’entraide ainsi que le partage des connaissances.

L’animation organise la prise de parole, distingue les faits des interprétations et rend les points d’accord comme les divergences visibles. Ce cadre favorise l’écoute, la coopération et la cohésion d’équipe autour d’un sujet concret.

01Partager

Faire émerger les connaissances et les perceptions.

02Confronter

Écouter les différences et discuter les hypothèses.

03Construire

Formaliser les points communs et les prochaines étapes.

Documents de travail

Des éléments pour poursuivre
la réflexion et l’action.

Une matrice de compétences et un plan de continuité.

Les documents distinguent les constats partagés, les hypothèses à vérifier et les actions retenues. Leur périmètre est défini avec vous avant l’atelier.

Préparer votre atelier

Partons de votre situation.

Indiquez votre contexte, les personnes à associer et la décision à préparer. Le formulaire reprend le thème Compétences critiques.

Préparer cet atelier

Le périmètre, la durée, la préparation et les honoraires sont convenus avant engagement. La suite peut être un test ciblé ou un accompagnement selon le besoin.